Libros «Acceso Abierto»

Las sociedades han transmitido los contenidos de su cultura a través de diversos lenguajes y artefactos. En los últimos siglos diferentes significaciones y materialidades se combinaron en la llamada “cultura gráfica”, según Armando Petrucci, para hacer lugar al despliegue de una pluralidad en el territorio de la escritura.

En un contexto de profundas transformaciones en la “cultura gráfica”, Libros Libres nace para propiciar el libre intercambio asociando nuevas ideas y soportes materiales. Se trata de una creación que se nutre de la herencia de la producción de conocimiento de la Asociación Oceanográfica Uruguaya, así como de la experiencia de la Asociación en tiempos más recientes.

Ante el exceso de escritos que sofoca el pensamiento, Libros Libres se propone atenuar esa inquietud presentando colecciones especialmente diseñadas que recogen ideas singulares y sutiles de las canteras de la producción de la Oceanología.

La preferencia por la forma virtual y de libre acceso, que da existencia a los textos de las diversas colecciones de Libros Libres, convierte a cada uno en un objeto con un especial sentido. Ellos procuran algo más que movilizar prácticas de lectura; intentan construir un diálogo diferente entre los profesionales académicos y la sociedad.

Articulos y Libros

EcoPlata publicó el libro “Tratamiento de Temas Ambientales en la Prensa Nacional con Énfasis en Asuntos Costeros”. Este documento tiene como objetivo principal investigar y analizar el nivel de tratamiento (cualitativo y cuantitativo) de los temas ambientales en la prensa nacional con énfasis en los asuntos costeros. Este trabajo, además, recoge los resultados de algunos sondeos de opinión realizados, con el fin de conocer qué piensan los uruguayos acerca de los temas ambientales, cuáles son sus preocupaciones principales, el grado de compromiso que han asumido o están dispuestos a asumir, etc. La intención es que faciliten el marco general dentro del cual trabaja la prensa nacional. Se contó con la colaboración de periodistas nacionales y extranjeros. Se pretende que esta publicación constituya un material que podrá ser utilizado en próximos cursos de periodismo ambiental organizados en nuestro país y la región.

El equipo de trabajo que llevó a cabo este documento fue Hernán Sorhuet (supervisión y cooperación); Cristina Quintas (procesamiento, análisis, organización); Lorena García (relevamiento, procesamiento y análisis) y Mariela Muñoz (relevamiento).

* Tratamiento de Temas Ambientales en la Prensa Nacional con Énfasis en Asuntos Costeros. Descargar aprieta aqui.

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Libro infantil:

“El casamiento de Ricoleto y algunos desastres”.

“Nikomi y la tortuga gigante”
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Libro: Ecosistema Costero Uruguayo (2010).Trimble M., Ríos M., Passadore C., Szephegyi M., Nin M., García Olaso F., Fagúndez C., Laporta . P. A.Monteverde & Cía. S.A. 337 pág. ISBN: 978-9974-98-056-3

«Bases para la conservación y el manejo de la costa uruguaya»
Menafra R Rodríguez-Gallego L Scarabino F & D Conde. (eds) 2006 Bases para la conservación y el manejo de la costa uruguaya. VIDA SILVESTRE URUGUAY, Montevideo. i-xiv+668p ISBN: 9974-7589-2-0 . Descargar o leer.

«Educación ambiental. Una demanda del mundo de hoy». Marcel Achkar- Ana Domínguez- Fernando Pesce 2009
Este libro es el resultado de un esfuerzo colectivo de reflexión y práctica. La observación de los temas ambientales desde una óptica pedagógica se fue rodeando de experiencias concretas con niños, niñas jóvenes y adultos.Contó con el apoyo conjunto de: El Tomate Verde. Ediciones; Redes Amigos de la Tierra Uruguay y del Programa Uruguay Sustentable. En el capítulo cinco se presentan las condiciones que debe tener en cuenta el docente en sus propuestas: la vigencia y la validez epistemológica de los contenidos a problematizar. Desde la metodología en la secuenciación didáctica partir desde lo local a lo global incluyendo estrategias didácticas inversas. Además, diversos recursos didácticos y la reconstrucción del espacio a través de las historias de vida a nivel individual y colectivo.

«La Enseñanza de la Ecología en el Patio de la Escuela» Peter Feinsinger
Descarga o leer directo.

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Defeo O. et al. (2009) Hacía un Manejo Ecosistémico de Pesquerías. Áreas Marinas Protegidas en Uruguay. Facultad de Ciencias DINARA, Montevideo 122 pp.Descargar aqui

“Hacia un Manejo Ecosistémico de Pesquerías: Áreas Marinas Protegidas en Uruguay”, un diagnóstico de las pesquerías y el estado de los principales recursos pesqueros costeros de Uruguay.

Este libro, publicado por la Facultad de Ciencias y la Dirección Nacional de Recursos Acuáticos (DINARA), es el resultado de un Proyecto financiado por el Programa de Desarrollo Tecnológico (PDT) y plantea la implementación de Áreas Marinas Protegidas (AMPs) como herramientas de manejo pesquero y conservación de la costa uruguaya, considerando criterios ecosistémicos con el fin de revertir o mitigar las tendencias de deterioro de las pesquerías artesanales.

La publicación sintetiza las características ecológicas y socio-económicas del sistema costero, evalúa y jerarquiza las ecorregiones, identifica áreas sensibles y asigna prioridades para la implementación de AMPs en un contexto pesquero ecosistémico. Finalmente, el último capítulo presenta algunas propuestas relevantes para el manejo e implementación de una red de AMPs.

Este trabajo, dirigido especialmente a tomadores de decisión y gestores, es también de interés para estudiantes y público en general interesados en la conservación y el uso sostenible de los recursos pesqueros de la zona costera uruguaya.

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Ambiente y Sociedad: Conceptos y Relaciones. Descargar

Por: Carlos Reboratti.

Botnia, actores sociales y gobernanza. Descargar

Por: Francois Graña..

Docente Facultad de Ciencias Sociales – Udelar.

2007

Sostenibilidad ambiental. Descargar

Evaluación del apoyo ofrecido por el Grupo del Banco Mundial.

2008.

Bases para el diseño de un programa de educación y gestión ambiental para la Facultad de Química de la Universidad de la República (UDELAR). Descargar